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来到北京后，先去陈二哥家里住了一晚上。
第二天一早，老爷子就和袁叶乘坐地铁赶往北影，准备参加考试。
来到后才发现，此时北影的考场外到处都是人，有考生，也有很多家长来陪同。很快的，就有工作人员出来维持秩序了。他们将考生按照考号分组排列，给每一组定下了考试时间的一个范围。
袁叶此时因为带着眼镜和帽子，围着围巾，倒也没什么人的出来。而她也被分到了第三组。
每一组都有十二个人。袁叶这组的十二人被带到了一个休息室里，做一些考前准备。
等到袁叶拿下眼睛和帽子之后，立刻就被其他的几位女孩认出来了。
“你你你……不是袁叶吗？你怎么会来这里参加表演系的艺考啊？”一个长得很漂亮的女生立刻兴奋的跳了过来，抓住袁叶的手不放，很是自来熟。
经过一个春节晚会，不知道袁叶的人几乎已经没有了。其他的人一听说是袁叶，也都立刻围了过来，一睹大明星的风采。
袁叶笑了笑：“我之前还是高中生，今年正好是要高考，我以后打算多方面发展，所以就选择了表演系的道路。希望各位兄弟姐妹们能同心合力，一起过关斩将，考入北影。”
其中有一位阳光帅气的帅哥接过袁叶的话很爽朗的说：“待会的集体小品表演很关键，希望大家能合作好，这样也能增加一些通过一试的几率。不管怎么说，我们能在一个组考试也是缘分，大家来自天南海北，聚到一起不容易，更为有意思的是我们还遇到了‘仙女’袁叶，这不能不说是一种缘分啊！大家加油！”
众人中有人称好，有人微笑但沉默不语。不是所有人的心都是齐的，考试嘛，淘汰率那么高，怎么可能所有人都过呢？
倒时候还是八仙过海，各显神通好了。
过了大约1个小时的样子，就轮到袁叶他们组进行考核了。
进入考场时，虽然袁叶已经经过了大大小小的考验很多次，但是这种刺激并不会减少，心里还是很紧张。
屋里坐着五位年龄在六十上下的老师，一个个目无表情，不怒自威。坐在中间的一个，紧闭着双眼，正在养神。
袁叶丝毫没有因为自己的明星身份存在丝毫的侥幸心理。这些老教师们一个个不知道教出了多少明星大腕，又怎么会在乎自己这样一个只是在歌唱界小有名气的明星呢？
只有凭借扎实的基本功才能赢下这场没有硝烟的战争。
第一部分的考试内容是朗诵诗歌。
其中一位大概是助教或者研究生之类的年轻男子给在场的12位考生每人发了一张纸，纸上写着自己要朗诵的诗歌。
这一道题主要看考生的语言张力以及对一首诗歌的情感表达是否到位。袁叶抽到的题目是高尔基的《海燕》。
高尔基写的《海燕》是一篇有巨大影响的散文诗。这篇著名的作品，通过对海燕在暴风雨即将来临之际勇敢欢乐的形象描写，深刻反映了1905年俄国革命前夕急剧发展的革命形势，热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神，预言沙皇的黑暗统治必将崩溃，预示无产阶级革命即将到来并必然取得胜利的前景，号召广大劳动人民积极行动起来，迎接伟大的革命斗争。本文按海面景象的发展变化可分为三部分。这三部分描绘了大海面临狂风暴雨，波涛翻腾的壮丽图画。
袁叶心里暗喜，对于这种驱逐黑暗迎来光明、暴风雨中自强不息恰恰是自己最擅长的地方。这种情感描述自己有着得天独厚的优势。
不一会儿，排在袁叶前面的两位学员已经读完了。
老师们依旧叉着手，喝着清茶，优哉游哉的观察着各个考生的表现，从中选拔合意的人才。只有中间的那个容貌瘦削清俊的老师，依旧闭着双眼，像睡着了一样。
几位导师对朗诵完的学员没有任何的评价，这也让其他的考生心里更加的没有底气。到底是个什么情况你倒是说一句啊？还有中间那个老师，这里不是你睡觉的地方，要睡觉回家去睡吧！众人都在心中暗暗吐槽，却仍然掩饰不了内心的慌乱。
难怪看到之前出来的那一组考生一个个面容严肃，就这种压抑的气氛谁能不严肃呢？
轮到袁叶了。她很是自信对于这一环节，声情并茂的朗诵者这篇文章。其中还使用了爆音等秘术来突出那种坚韧不屈的精神。
所有人的都沉浸在这场情境中：暴风骤雨里，一只勇敢的海燕在波涛汹涌的海面上和暴风雨作斗争，不畏强敌，坚韧不屈。
刚读了一分钟，一声大叫“好”字从那个仿佛睡着了的监考老师口中说出，顿时把其他人吓了一跳，而袁叶的朗诵也被打断。
那名老师推了推鼻梁上的镜框：“小姑娘，读得不错，有潜力，下一个。”说完这句话后，又闭上了眼睛假寐。
下一个同学这才反应过来该自己出场了。稍显错愕的她明显没有准备好，不仅读错了字，而且后来在紧张的情况下甚至读不出来了，只能抱头痛哭。
评审老师们摇了摇头，这种心理素质将来怎么做演员？这个女生无疑被画上了差号。
这个女生似乎也知道自己完了，用怨恨的眼神看了袁叶一眼，似乎在责怪袁叶提前结束打断了她的节奏。
对于这种怨恨的眼神，袁叶根本不想理会。这种不知道从自己身上找原因一味的就知道责怪别人的人根本不值得尊重和记在心上。
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来到北京后，先去陈二哥家里住了一晚上。
第二天一早，老爷子就和袁叶乘坐地铁赶往北影，准备参加考试。
来到后才发现，此时北影的考场外到处都是人，有考生，也有很多家长来陪同。很快的，就有工作人员出来维持秩序了。他们将考生按照考号分组排列，给每一组定下了考试时间的一个范围。
袁叶此时因为带着眼镜和帽子，围着围巾，倒也没什么人的出来。而她也被分到了第三组。
每一组都有十二个人。袁叶这组的十二人被带到了一个休息室里，做一些考前准备。
等到袁叶拿下眼睛和帽子之后，立刻就被其他的几位女孩认出来了。
“你你你……不是袁叶吗？你怎么会来这里参加表演系的艺考啊？”一个长得很漂亮的女生立刻兴奋的跳了过来，抓住袁叶的手不放，很是自来熟。
经过一个春节晚会，不知道袁叶的人几乎已经没有了。其他的人一听说是袁叶，也都立刻围了过来，一睹大明星的风采。
袁叶笑了笑：“我之前还是高中生，今年正好是要高考，我以后打算多方面发展，所以就选择了表演系的道路。希望各位兄弟姐妹们能同心合力，一起过关斩将，考入北影。”
其中有一位阳光帅气的帅哥接过袁叶的话很爽朗的说：“待会的集体小品表演很关键，希望大家能合作好，这样也能增加一些通过一试的几率。不管怎么说，我们能在一个组考试也是缘分，大家来自天南海北，聚到一起不容易，更为有意思的是我们还遇到了‘仙女’袁叶，这不能不说是一种缘分啊！大家加油！”
众人中有人称好，有人微笑但沉默不语。不是所有人的心都是齐的，考试嘛，淘汰率那么高，怎么可能所有人都过呢？
倒时候还是八仙过海，各显神通好了。
过了大约1个小时的样子，就轮到袁叶他们组进行考核了。
进入考场时，虽然袁叶已经经过了大大小小的考验很多次，但是这种刺激并不会减少，心里还是很紧张。
屋里坐着五位年龄在六十上下的老师，一个个目无表情，不怒自威。坐在中间的一个，紧闭着双眼，正在养神。
袁叶丝毫没有因为自己的明星身份存在丝毫的侥幸心理。这些老教师们一个个不知道教出了多少明星大腕，又怎么会在乎自己这样一个只是在歌唱界小有名气的明星呢？
只有凭借扎实的基本功才能赢下这场没有硝烟的战争。
第一部分的考试内容是朗诵诗歌。
其中一位大概是助教或者研究生之类的年轻男子给在场的12位考生每人发了一张纸，纸上写着自己要朗诵的诗歌。
这一道题主要看考生的语言张力以及对一首诗歌的情感表达是否到位。袁叶抽到的题目是高尔基的《海燕》。
高尔基写的《海燕》是一篇有巨大影响的散文诗。这篇著名的作品，通过对海燕在暴风雨即将来临之际勇敢欢乐的形象描写，深刻反映了1905年俄国革命前夕急剧发展的革命形势，热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神，预言沙皇的黑暗统治必将崩溃，预示无产阶级革命即将到来并必然取得胜利的前景，号召广大劳动人民积极行动起来，迎接伟大的革命斗争。本文按海面景象的发展变化可分为三部分。这三部分描绘了大海面临狂风暴雨，波涛翻腾的壮丽图画。
袁叶心里暗喜，对于这种驱逐黑暗迎来光明、暴风雨中自强不息恰恰是自己最擅长的地方。这种情感描述自己有着得天独厚的优势。
不一会儿，排在袁叶前面的两位学员已经读完了。
老师们依旧叉着手，喝着清茶，优哉游哉的观察着各个考生的表现，从中选拔合意的人才。只有中间的那个容貌瘦削清俊的老师，依旧闭着双眼，像睡着了一样。
几位导师对朗诵完的学员没有任何的评价，这也让其他的考生心里更加的没有底气。到底是个什么情况你倒是说一句啊？还有中间那个老师，这里不是你睡觉的地方，要睡觉回家去睡吧！众人都在心中暗暗吐槽，却仍然掩饰不了内心的慌乱。
难怪看到之前出来的那一组考生一个个面容严肃，就这种压抑的气氛谁能不严肃呢？
轮到袁叶了。她很是自信对于这一环节，声情并茂的朗诵者这篇文章。其中还使用了爆音等秘术来突出那种坚韧不屈的精神。
所有人的都沉浸在这场情境中：暴风骤雨里，一只勇敢的海燕在波涛汹涌的海面上和暴风雨作斗争，不畏强敌，坚韧不屈。
刚读了一分钟，一声大叫“好”字从那个仿佛睡着了的监考老师口中说出，顿时把其他人吓了一跳，而袁叶的朗诵也被打断。
那名老师推了推鼻梁上的镜框：“小姑娘，读得不错，有潜力，下一个。”说完这句话后，又闭上了眼睛假寐。
下一个同学这才反应过来该自己出场了。稍显错愕的她明显没有准备好，不仅读错了字，而且后来在紧张的情况下甚至读不出来了，只能抱头痛哭。
评审老师们摇了摇头，这种心理素质将来怎么做演员？这个女生无疑被画上了差号。
这个女生似乎也知道自己完了，用怨恨的眼神看了袁叶一眼，似乎在责怪袁叶提前结束打断了她的节奏。
对于这种怨恨的眼神，袁叶根本不想理会。这种不知道从自己身上找原因一味的就知道责怪别人的人根本不值得尊重和记在心上。
没... -->>
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