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蹦高。”直到把这小同学弹出哭音，他才放手。
这天，蹿儿刚抱住一个一年级学生脑袋，弹了二下，忽然围上一帮一年级学生，这帮学生如同橄榄球运动员一样，把蹿儿压在地上，除鼻子能喘气，全身都坐着学生屁股。压得蹿儿一动不能动了。直到预备铃响过，一年级学生们才放开他，跑进教室。蹿儿干瞪眼没辙了，悻悻地拍着衣服上的土，回了教室。
洋裙儿每次下课都是最后一个走出教室，也不远走，在教室门旁边一站，看着大家玩，也不参与，只要上课铃响，他一准头个回到教室。开始还有同学邀他玩这玩那的，他一概摇头拒绝。同学们也就不再自找没趣儿了。
援朝喜欢打乒乓球。自己有拍子有球，只要下课跑得快，抢上学校仅有的那个水泥球台，就能如愿以常的打上几板。因此，下课前十来分钟，他就攥住球拍和球，只等下课铃声一响，第一个冲出教室。当然，也有抢不上的时候，那就只好对着墙打了。
女孩子们玩的游戏抗美都会，同学们也喜欢和她玩，挺有人缘儿，要不然她怎么会当上中队长呢。
自从妈妈给她缝了那个沙包儿，她下课就约上三、两个女同学蹲在操场的一角玩起抓石头子儿。
这天，抗美翻遍了书包，课桌，也没有找到沙包儿，她去问弟弟援朝，援朝说他没拿。
抗美又去问蹿儿，蹿摆摆手说不知道。
中午，抗美回家去找，家里也没有。问爸爸妈妈都说没有看见，妈妈说丢就丢了吧，周日休息再给你缝一个。爸爸帮着她分析，回想昨天晚上的事情。
晚上，抗美出来，又拦住推铁环的蹿儿。
“干嘛？还玩拽包儿啊？“
“想得美！包儿呢？“
“什么包儿？”
“我那包儿，昨晚儿玩的那个。”
“我没拿。”
“没拿怎么没了？”
“没了就问我啊”我又不是给你看包儿的！“
两人你一言我一语的呛呛起来了。
援朝当然向着他姐姐了，在边上一个劲儿的叫“就是你拿的，就是你拿的！”
抗美的妈妈出来把姐俩叫了回去“不是说好过两天我给你再缝一个吗？还吵，为这点事吵好吗？”
蹿儿惹了一肚子气，没心思再玩了，拖着铁环无精打采的回了家。
这一切都被洋裙儿听到看到了，他就站在门角的阴影里。右手插在西式短裤的裤兜里，手指触摸着那只沙包儿。他几次想掏出沙包儿来，扔地上，或是喊一声，我拣到包儿了，但是都没有做出来。
直到抗美姐弟俩被妈妈拉回去，蹿儿堵气回了家。洋裙儿从墙角阴影处走出来。
他悄悄地走到早晨拣到包的地方，从裤兜掏出沙包儿，扔到地上。悄没声地回家了。
“妈，给我一毛钱。”抗美对妈妈说。
“要钱干嘛？”
“我买皮筋儿！”
“我也要一毛”援朝也凑热闹。“我买乒乓球”
“一人一毛，”妈妈掏出一张两毛的纸票递给抗美。“这星期谁也不许再要钱了！”
“乒乓球六分一个”抗美对跟在后面的弟弟说。
“我买两个。”后面的援朝说。
“两个一毛二，只能给你花一毛。”抗美说着走出院门。
“我自格儿还有二分呢。”援朝得意地拿出二分硬币。这时，姐俩正走在路灯下，援朝跑到姐姐前面，得意地拿出二分硬币举在她面前显贝。
“你哪来的二分？“
“中午妈给的，买冰棍的，我没花。“
“没花你应该剩三分哪！“
“丢了一分”
“你八成儿先丢了一分，没买成冰棍吧？”
“算你猜对了。”
姐俩说着走着，谁也没有注意到三四米外有只沙包儿。
洋裙儿在屋里转了一圈。心里忐忑不安。又悄没声的跑出来，他一眼看见沙包儿还在那里，一时不知所措。他犹豫了一会儿，轻手轻脚地走过去，一把抓起沙包儿，跑回到院门儿前。门前地下有几块小石板，板下是一条雨水沟。他掀开一块石板，把沙包儿塞在里面，又盖上石板，回到院里，院里有只大鱼缸，里面有几只红色的在游，他撩着缸里的水，忽然觉得有东西撞在腿后，扭头一看，是蹿儿把铁环推到他的腿上，蹿儿挤巴着眼儿。很诡秘地样子，朝他一笑，拣起铁环走了。
五、小孩打架不记仇
丢沙包儿的第二个晚上。
抗美把一串皮筋儿的一头拴在路灯杆上，另一头叫援朝举着自格儿又唱又跳：“马莲开花二十一，二十二，二十三”
洋裙儿坐在院门儿一角的门坎儿上，怔怔地瞧着那跳皮筋儿的姐俩。
援朝站在那问洋裙儿：“你看见我姐的包儿没？”
洋裙儿坐在那不动不说话，只是一个劲摇着头。
蹿儿耐不住寂寞又提着铁环出来了。
“偷人家包儿”援朝看见窜儿气不打一处来。
“谁偷包儿谁是小狗。”推着铁环哗哗响着跑来跑去的，故意从皮筋儿底下钻来钻去的蹿儿发誓。
“你别捣乱，”抗美生气了“上那边玩去。”
“你家的地方呀？”蹿儿拎起铁环。
“我们院的地方”援朝说。
“以前这地方都是我们院的。”蹿儿说
“你是大地主啊”抗美说。
“你是没地主！”蹿儿一时没接上话，随口突了出一句“以前这有门儿吗？”
“门儿是我爸安的。”援朝说
“墙洞是我掏的。” 蹿儿说。
“我也掏了。一多多半是我掏的”援朝说。
“第一块砖是我抠出来的”蹿儿说。
得，捯腾起开门儿史了。
仨孩子这么一呛呛，惊动了两家大人，大人们各自把自格儿的孩子叫了回去。
第三个晚上，蹿儿去了城外姥姥家，抗美姐弟俩都没出来。只有洋裙儿在胡同里转。还掀开小石板看了几回。沙包儿还在里面扔着呢。
周日的下午，抗美援朝的妈妈又做了一只沙包，用的是旧军装上剪下来的布，里面装的是粗沙，北京这没有细沙。粗沙装少了，撑不起来，不好看。装多了沉惦惦的，不好玩。新沙包儿缝好了，没有以前那个漂亮和轻巧，爸爸跟着姐俩出来，也玩起了拽包儿，爷三个笑声不断，蹿儿把院门儿关上一扇，躲在门后偷着瞧。爸爸让援朝喊蹿儿出来一起玩。蹿儿忽然腼腆起来，躲藏在门后不出来，抗美的爸爸迈开大步，三两步过去，揪着窜儿的耳朵编者按 小说颇具怀旧情怀，透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活把他拎出来。
蹿儿和抗美的爸爸一头，很快四人笑成一团。后来，抗美援朝的爸爸有事儿走了。蹿儿和姐俩继续玩儿。
玩累了，仨孩子坐在地上休息，话引话，又引到丢包儿的事儿上。
“那天不是你最后拿着包儿吗？”抗美说
“我拽过去了，当时我蹲这儿，你和你妈隔墙说话，我这么一拽，掉你脚边儿了。正好我爸出来了，我就孬丫子了。”蹿儿边说边比划那天的场面。
“一准是让别人拣走了。”
“哎，是不是破烂换洋火的那老头？“
“他每天中午来，再说他从不进咱胡同，就在胡同口那喊两声。“
“掏茅房的叔叔当屎蛋儿，拿粪勺这么一擓。呗儿，给扔粪桶里了。”蹿儿绘声绘色地说。
“你少来，那么花的包儿像屎蛋呀？再说掏粪叔叔也没来呀。你闻见臭味了么？姐你呢，你闻着没有”援朝反驳。
“我没有闻着，再说现今儿都上官茅房了，哪还有掏粪叔叔来。”抗美也不同意蹿儿的白话（huo）。
“那，要不是大人拣走了？”蹿儿说。
”我爸我妈不会。要是他们拣的干嘛还给我缝新包？”抗美排除了爸妈的嫌疑。
“我爸妈也不会，拣着早给你了，你忘了那回，你那两道杠掉了，我妈下班看到了，给你没？”蹿儿也开脱爸妈。
“给了，不是你妈，我也没说你妈呀”抗美说
“我也没说。”援朝像跟屁虫似地和应着他姐的话“会不会是洋裙儿他姥爷呀？要不，洋裙儿？”援朝提出新的
“不是洋裙儿姥爷。”蹿儿斩钉截铁地说
“你咋就那肯定，又不是你姥爷。”援朝不信。
窜儿不示弱地辩道：“他什么不会做呀，想玩包儿了，做十个，一百个都行，我见过他家有好多花布片片。”
“好啦好啦，不想啦，反正找不着啦”抗美说。
“也是，”蹿儿顺坡下驴“以后就玩这个包儿吧”
“这包儿可没那个好看。”援朝还在惋惜。
“还挺沉的。”蹿儿说。
“那还用说，那个包里面装的是细沙是从海边带来的，这包儿里的沙子又粗又有土。打身上还疼。”抗美说。“你刚拽我这儿了，现在还有点疼呢？是不是红了？
“没红。”蹿儿凑近一看，果然看见抗美腮下有一点儿红印。“有那么芝麻粒儿点儿红。”
“一会儿我也拽你一下”抗美说。
“不带成心的啊！”蹿儿退后几步，喊着。
援朝在后面抱住蹿儿的腰：“姐你拽他”
抗美跑上来，笑着，嘴里发出“嗳、嗳、嗳”好像很使劲的声音，用沙包在蹿儿头上轻轻地拍着，窜儿扭动着头儿也笑着喊：”不带这样儿的。不带这样儿的”
笑声荡漾在刀把胡同里。任何一个角落或空间，只要有了孩子，就有了活力与乐趣。
尾声
过了一年，部队调防，抗美援朝家搬走了
又过了一年，裁缝铺改成了服装店，老裁缝退休，也退了房，带着洋裙儿搬女儿家住去了。
又过了两年，小伙子当上车间主任，分了房，搬进新居。窜儿转学了，新学校操场大，能踢足球。蹿儿扔了铁环，混进校足球队，踢右边锋。
胡同换成蓝牌儿。刀把胡同名改成了陶巴胡同。自打改成陶巴胡同，这胡同里的住户跟走马灯似的更新换代。没一户住的时间超过二年的。
蓝牌儿又换成红牌儿，陶巴胡同改成桃花胡同
胡同地面硬化，雨水沟管道化，胡同窄小，施工机械进不来。大清早，来了一帮穿蓝帆布工服带安全帽的工人，扛着锹镐，一进胡同，二话不说，搬石板，挖沟，一锹下去，湿土里有个东西。工人眼尖，以为是什么珍宝，用手去拿，裹着臭泥的布破碎了，细沙已被脏水染黑，稀糊糊流出来编者按 小说颇具怀旧情怀，透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活编者按 小说颇具怀旧情怀，透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活编者按 小说颇具怀旧情怀，透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活编者按 小说颇具怀旧情怀，透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活编者按 小说颇具怀旧情怀，透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活编者按 小说颇具怀旧情怀，透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活编者按 小说颇具怀旧情怀，透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活编者按 小说颇具怀旧情怀，透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活编者按 小说颇具怀旧情怀，透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活编者按 小说颇具怀旧情怀，透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活编者按 小说颇具怀旧情怀，透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活
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这天，蹿儿刚抱住一个一年级学生脑袋，弹了二下，忽然围上一帮一年级学生，这帮学生如同橄榄球运动员一样，把蹿儿压在地上，除鼻子能喘气，全身都坐着学生屁股。压得蹿儿一动不能动了。直到预备铃响过，一年级学生们才放开他，跑进教室。蹿儿干瞪眼没辙了，悻悻地拍着衣服上的土，回了教室。
洋裙儿每次下课都是最后一个走出教室，也不远走，在教室门旁边一站，看着大家玩，也不参与，只要上课铃响，他一准头个回到教室。开始还有同学邀他玩这玩那的，他一概摇头拒绝。同学们也就不再自找没趣儿了。
援朝喜欢打乒乓球。自己有拍子有球，只要下课跑得快，抢上学校仅有的那个水泥球台，就能如愿以常的打上几板。因此，下课前十来分钟，他就攥住球拍和球，只等下课铃声一响，第一个冲出教室。当然，也有抢不上的时候，那就只好对着墙打了。
女孩子们玩的游戏抗美都会，同学们也喜欢和她玩，挺有人缘儿，要不然她怎么会当上中队长呢。
自从妈妈给她缝了那个沙包儿，她下课就约上三、两个女同学蹲在操场的一角玩起抓石头子儿。
这天，抗美翻遍了书包，课桌，也没有找到沙包儿，她去问弟弟援朝，援朝说他没拿。
抗美又去问蹿儿，蹿摆摆手说不知道。
中午，抗美回家去找，家里也没有。问爸爸妈妈都说没有看见，妈妈说丢就丢了吧，周日休息再给你缝一个。爸爸帮着她分析，回想昨天晚上的事情。
晚上，抗美出来，又拦住推铁环的蹿儿。
“干嘛？还玩拽包儿啊？“
“想得美！包儿呢？“
“什么包儿？”
“我那包儿，昨晚儿玩的那个。”
“我没拿。”
“没拿怎么没了？”
“没了就问我啊”我又不是给你看包儿的！“
两人你一言我一语的呛呛起来了。
援朝当然向着他姐姐了，在边上一个劲儿的叫“就是你拿的，就是你拿的！”
抗美的妈妈出来把姐俩叫了回去“不是说好过两天我给你再缝一个吗？还吵，为这点事吵好吗？”
蹿儿惹了一肚子气，没心思再玩了，拖着铁环无精打采的回了家。
这一切都被洋裙儿听到看到了，他就站在门角的阴影里。右手插在西式短裤的裤兜里，手指触摸着那只沙包儿。他几次想掏出沙包儿来，扔地上，或是喊一声，我拣到包儿了，但是都没有做出来。
直到抗美姐弟俩被妈妈拉回去，蹿儿堵气回了家。洋裙儿从墙角阴影处走出来。
他悄悄地走到早晨拣到包的地方，从裤兜掏出沙包儿，扔到地上。悄没声地回家了。
“妈，给我一毛钱。”抗美对妈妈说。
“要钱干嘛？”
“我买皮筋儿！”
“我也要一毛”援朝也凑热闹。“我买乒乓球”
“一人一毛，”妈妈掏出一张两毛的纸票递给抗美。“这星期谁也不许再要钱了！”
“乒乓球六分一个”抗美对跟在后面的弟弟说。
“我买两个。”后面的援朝说。
“两个一毛二，只能给你花一毛。”抗美说着走出院门。
“我自格儿还有二分呢。”援朝得意地拿出二分硬币。这时，姐俩正走在路灯下，援朝跑到姐姐前面，得意地拿出二分硬币举在她面前显贝。
“你哪来的二分？“
“中午妈给的，买冰棍的，我没花。“
“没花你应该剩三分哪！“
“丢了一分”
“你八成儿先丢了一分，没买成冰棍吧？”
“算你猜对了。”
姐俩说着走着，谁也没有注意到三四米外有只沙包儿。
洋裙儿在屋里转了一圈。心里忐忑不安。又悄没声的跑出来，他一眼看见沙包儿还在那里，一时不知所措。他犹豫了一会儿，轻手轻脚地走过去，一把抓起沙包儿，跑回到院门儿前。门前地下有几块小石板，板下是一条雨水沟。他掀开一块石板，把沙包儿塞在里面，又盖上石板，回到院里，院里有只大鱼缸，里面有几只红色的在游，他撩着缸里的水，忽然觉得有东西撞在腿后，扭头一看，是蹿儿把铁环推到他的腿上，蹿儿挤巴着眼儿。很诡秘地样子，朝他一笑，拣起铁环走了。
五、小孩打架不记仇
丢沙包儿的第二个晚上。
抗美把一串皮筋儿的一头拴在路灯杆上，另一头叫援朝举着自格儿又唱又跳：“马莲开花二十一，二十二，二十三”
洋裙儿坐在院门儿一角的门坎儿上，怔怔地瞧着那跳皮筋儿的姐俩。
援朝站在那问洋裙儿：“你看见我姐的包儿没？”
洋裙儿坐在那不动不说话，只是一个劲摇着头。
蹿儿耐不住寂寞又提着铁环出来了。
“偷人家包儿”援朝看见窜儿气不打一处来。
“谁偷包儿谁是小狗。”推着铁环哗哗响着跑来跑去的，故意从皮筋儿底下钻来钻去的蹿儿发誓。
“你别捣乱，”抗美生气了“上那边玩去。”
“你家的地方呀？”蹿儿拎起铁环。
“我们院的地方”援朝说。
“以前这地方都是我们院的。”蹿儿说
“你是大地主啊”抗美说。
“你是没地主！”蹿儿一时没接上话，随口突了出一句“以前这有门儿吗？”
“门儿是我爸安的。”援朝说
“墙洞是我掏的。” 蹿儿说。
“我也掏了。一多多半是我掏的”援朝说。
“第一块砖是我抠出来的”蹿儿说。
得，捯腾起开门儿史了。
仨孩子这么一呛呛，惊动了两家大人，大人们各自把自格儿的孩子叫了回去。
第三个晚上，蹿儿去了城外姥姥家，抗美姐弟俩都没出来。只有洋裙儿在胡同里转。还掀开小石板看了几回。沙包儿还在里面扔着呢。
周日的下午，抗美援朝的妈妈又做了一只沙包，用的是旧军装上剪下来的布，里面装的是粗沙，北京这没有细沙。粗沙装少了，撑不起来，不好看。装多了沉惦惦的，不好玩。新沙包儿缝好了，没有以前那个漂亮和轻巧，爸爸跟着姐俩出来，也玩起了拽包儿，爷三个笑声不断，蹿儿把院门儿关上一扇，躲在门后偷着瞧。爸爸让援朝喊蹿儿出来一起玩。蹿儿忽然腼腆起来，躲藏在门后不出来，抗美的爸爸迈开大步，三两步过去，揪着窜儿的耳朵编者按 小说颇具怀旧情怀，透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活把他拎出来。
蹿儿和抗美的爸爸一头，很快四人笑成一团。后来，抗美援朝的爸爸有事儿走了。蹿儿和姐俩继续玩儿。
玩累了，仨孩子坐在地上休息，话引话，又引到丢包儿的事儿上。
“那天不是你最后拿着包儿吗？”抗美说
“我拽过去了，当时我蹲这儿，你和你妈隔墙说话，我这么一拽，掉你脚边儿了。正好我爸出来了，我就孬丫子了。”蹿儿边说边比划那天的场面。
“一准是让别人拣走了。”
“哎，是不是破烂换洋火的那老头？“
“他每天中午来，再说他从不进咱胡同，就在胡同口那喊两声。“
“掏茅房的叔叔当屎蛋儿，拿粪勺这么一擓。呗儿，给扔粪桶里了。”蹿儿绘声绘色地说。
“你少来，那么花的包儿像屎蛋呀？再说掏粪叔叔也没来呀。你闻见臭味了么？姐你呢，你闻着没有”援朝反驳。
“我没有闻着，再说现今儿都上官茅房了，哪还有掏粪叔叔来。”抗美也不同意蹿儿的白话（huo）。
“那，要不是大人拣走了？”蹿儿说。
”我爸我妈不会。要是他们拣的干嘛还给我缝新包？”抗美排除了爸妈的嫌疑。
“我爸妈也不会，拣着早给你了，你忘了那回，你那两道杠掉了，我妈下班看到了，给你没？”蹿儿也开脱爸妈。
“给了，不是你妈，我也没说你妈呀”抗美说
“我也没说。”援朝像跟屁虫似地和应着他姐的话“会不会是洋裙儿他姥爷呀？要不，洋裙儿？”援朝提出新的
“不是洋裙儿姥爷。”蹿儿斩钉截铁地说
“你咋就那肯定，又不是你姥爷。”援朝不信。
窜儿不示弱地辩道：“他什么不会做呀，想玩包儿了，做十个，一百个都行，我见过他家有好多花布片片。”
“好啦好啦，不想啦，反正找不着啦”抗美说。
“也是，”蹿儿顺坡下驴“以后就玩这个包儿吧”
“这包儿可没那个好看。”援朝还在惋惜。
“还挺沉的。”蹿儿说。
“那还用说，那个包里面装的是细沙是从海边带来的，这包儿里的沙子又粗又有土。打身上还疼。”抗美说。“你刚拽我这儿了，现在还有点疼呢？是不是红了？
“没红。”蹿儿凑近一看，果然看见抗美腮下有一点儿红印。“有那么芝麻粒儿点儿红。”
“一会儿我也拽你一下”抗美说。
“不带成心的啊！”蹿儿退后几步，喊着。
援朝在后面抱住蹿儿的腰：“姐你拽他”
抗美跑上来，笑着，嘴里发出“嗳、嗳、嗳”好像很使劲的声音，用沙包在蹿儿头上轻轻地拍着，窜儿扭动着头儿也笑着喊：”不带这样儿的。不带这样儿的”
笑声荡漾在刀把胡同里。任何一个角落或空间，只要有了孩子，就有了活力与乐趣。
尾声
过了一年，部队调防，抗美援朝家搬走了
又过了一年，裁缝铺改成了服装店，老裁缝退休，也退了房，带着洋裙儿搬女儿家住去了。
又过了两年，小伙子当上车间主任，分了房，搬进新居。窜儿转学了，新学校操场大，能踢足球。蹿儿扔了铁环，混进校足球队，踢右边锋。
胡同换成蓝牌儿。刀把胡同名改成了陶巴胡同。自打改成陶巴胡同，这胡同里的住户跟走马灯似的更新换代。没一户住的时间超过二年的。
蓝牌儿又换成红牌儿，陶巴胡同改成桃花胡同
胡同地面硬化，雨水沟管道化，胡同窄小，施工机械进不来。大清早，来了一帮穿蓝帆布工服带安全帽的工人，扛着锹镐，一进胡同，二话不说，搬石板，挖沟，一锹下去，湿土里有个东西。工人眼尖，以为是什么珍宝，用手去拿，裹着臭泥的布破碎了，细沙已被脏水染黑，稀糊糊流出来编者按 小说颇具怀旧情怀，透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活编者按 小说颇具怀旧情怀，透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活编者按 小说颇具怀旧情怀，透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活编者按 小说颇具怀旧情怀，透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活编者按 小说颇具怀旧情怀，透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活编者按 小说颇具怀旧情怀，透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活编者按 小说颇具怀旧情怀，透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活编者按 小说颇具怀旧情怀，透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活编者按 小说颇具怀旧情怀，透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活编者按 小说颇具怀旧情怀，透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活编者按 小说颇具怀旧情怀，透过童年趣事为读者展现了一段真实的北京生活